(一动物)。河马 一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。猴 身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(...
(一动物)。河马 一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。猴 身子像个小逗点,摇着...
3、提问:怎样用泥表现出动物特征。 讨论: 可以用揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等手段来表现动物特征。如:河马的大嘴,可以用切挖和捏的方法;袋鼠的身体可以用堆塑的方...
3.还有小动物想和我们一起做游戏,想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶,请幼儿说出蝴蝶的颜色) (1)提问:小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示,打开双手,像小翅膀一...
1 让幼儿通过涂涂,撕撕,贴贴各种小动物,培养他们喜爱小动物的情感。 2 发展幼儿的动手能力。 活动准备: 画好轮廓的各种动物形象。如:青蛙 蜜蜂 蝴蝶等。浆糊 闪光...
1、教室环境“可爱的小动物” 2、小鸟、长颈鹿、小兔、河马、刺猬、青蛙、小牛、小猪等动物的图片若干;录音机、磁带 设计思路: “兴趣是最好的老师”,小班的孩子...
13、小熊老板问:“小朋友,你们要买什么啊?” “我们买草莓。” 小熊老板:“那你们知道草莓长什么样吗?” (幼儿齐声念“草莓歌”一次) 小熊老板:“哦,原来你们是要...
我会跌一些五颜六色的小盒子,当作小兔的饭碗,然后,用彩泥捏出各种各样的蔬菜、水果,这是小兔子的没事呢!我还会叠各种各样的小纸袋,作为小兔的“书包”。 我会把小...
彩泥、地垫、鞋架、课件 活动过程: 一、 首先请小朋友在毛巾上把自己的鞋子擦干净,然后跟随老师到地垫上做一下热身运动 (小脚小脚动起来 小脚小脚跑起来 小脚小脚...
做的大狮子可真漂亮啊,我们一起来看一看,看看谁制作的呢,下次老师教小朋友制作另一个小动物。 亲子手工制作活动2 ...
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